A la Une

  • Rue89 forme aux réseaux sociaux via un MOOC

    Rue89 forme aux réseaux sociaux via un MOOC

    Rue89, en association avec First Business Mooc propose son premier MOOC sur le thème « Informer et communiquer sur les réseaux sociaux ». A destination, en priorité des journalistes, professionnels de la communication ou étudiants, il a pour ambition de s’adresser « plus largement à toute personne susceptible d’utiliser les réseaux sociaux dans […]

  • Qui sont les journalistes d’aujourd’hui?

    Qui sont les journalistes d’aujourd’hui?

    L’argus de la presse, via son pôle Younomie, a mené durant l’été 2013 une enquête auprès de 700 journalistes. Les interrogeant sur leurs formations, leurs postes, la détention de la carte de presse et leurs visions du métier, l’enquête se révèle être une cartographie contemporaine de la profession. Si elle […]

  • Flickr / CC / Gustav H

    Un colloque « Les enfants face aux écrans » le 30 avril à Paris

    Un colloque sur la relation des enfants aux écrans est organisé ce 30 avril à la mairie du 19ème arrondissement de Paris. Selon les organisateurs qui ne renient pas « les potentialités de partage d’informations et de connaissances que nous offrent ces nouvelles technologies », le colloque a pour objectif de donner […]

  • Quelques astuces pour remonter à la source d’une information

    Quelques astuces pour remonter à la source d’une information

    Intox, sphères complotistes, rumeurs : tout ce que nous lisons sur le net nous demande une vigilance de tous les instants pour distinguer le vrai du faux. L’un des enjeux de l’éducation aux médias est la vérification de l’information, une problématique que traite un article du Nouvel Observateur en s’intéressant […]

  • Des élèves écrivent un journal du futur

    Des élèves écrivent un journal du futur

    Des élèves de quatrième rédigent cette année un journal du futur, mêlant écriture journaliste, éducation aux médias et science-fiction. Julien Delrieu, professeur de français explique au Café Pédagogique avoir demandé aux élèves de concevoir un journal qui pourrait paraître dans plus de 1000 ans. « L’objectif principal de cette séquence est […]

Actualités

Heartbleed : protégez vos données de la faille de sécurité la plus importante de l’Histoire

Heartbleed : protégez vos données de la faille de sécurité la plus importante de l’Histoire

Education numérique 14 avril 2014 à 14:18

Ce n’est malheureusement pas une rumeur :  découverte il y a une semaine, la faille de sécurité Heartbleed, le « pire cauchemar » des utilisateurs sur internet, requiert des modifications de vos mots de passe. Qu’est-ce qu’Heartbleed ?  Heartbleed est le nom donné à une faille de sécurité présente depuis plusieurs années sur le […]

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FUN: gros succès avec plus de 220 000 inscrits

FUN: gros succès avec plus de 220 000 inscrits

Education numérique 11 avril 2014 à 10:53

La plateforme de formation en ligne FUN (France Université  Numérique), qui propose des MOOCS, enregistre plus de 220 000 inscrits. Lancé en 2013, la plateforme ne s’attendait pas à être autant plébiscitée par les internautes. C’est le cours « du manager au leader », proposé par le CNAM qui a remporté le […]

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CC Kevin Krejci

Le Conseil Supérieur de l’Audiovisuel souhaite s’investir davantage pour l’éducation aux médias

Education à l'image 10 avril 2014 à 15:48

Olivier Schrameck, le président du CSA, est intervenu au MIP TV qui réunit tous les ans les professionnels de l’audiovisuel. Pendant son allocution, il a abordé la question des supports de diffusion des programmes audiovisuels (télé connectées, portails internet) qui demandent un rééquilibrage du contrôle par les utilisateurs. « Si ces […]

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Flickr / CC / Gustav H

Utiliser les mobiles des élèves pour faire cours

Education numérique 10 avril 2014 à 11:21

Les élèves sont aujourd’hui, en grande majorité au lycée mais également au collège, outillés avec un mobile connecté à internet. Les progrès de l’informatique offrent à une multitude d’élèves des bijoux de technologie, tout les jours dans leurs poches. Pour autant ceux-ci sont assez peu utilisés en classe, où bien […]

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A Year of code: la programation pour toute la nation

A Year of code: la programation pour toute la nation

Education numérique 9 avril 2014 à 10:00

Le Royaume-Uni se prépare pour « a year of code », une année de code. Avec le lancement d’un programme national sur les enjeux du codage et d’un programme éducatif avec un enseignement du codage, le Royaume-Uni s’engage dans la voie de la programmation pour toute la nation britannique. Regards sur le […]

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Capture d'écran du Petit journal du 07/04/2014

Yann Barthès épinglé pour son rapport avec les politiques par Arrêt sur images

Journalisme et médias 8 avril 2014 à 17:00

Le site de décryptage médiatique Arrêt sur images a épinglé une séquence plateau du Petit Journal. Le site revient sur les relations complexes entre le milieu de l’information et la sphère politique. Quelques minutes après que l’animateur Yann Barthès ait dénoncé la distance « fine comme une feuille de papier à cigarettes » entre les journalistes […]

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France Tv crée un quizz sur l’éducation aux médias

France Tv crée un quizz sur l’éducation aux médias

En partenariat avec la Ligue de l’enseignement et les Céméas, France Tv Education a créé un quizz sur l’éducation aux médias. Dédié à tous, à partir de 13 ans, il aborde des questions sur les différentes thématiques et problématiques de l’éducation aux médias (identité numérique, droit à l’image, serious games […]

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La journée Sans/100 écrans a lieu jusqu’au 13 avril à Nantes et Saint Nazaire

La journée Sans/100 écrans a lieu jusqu’au 13 avril à Nantes et Saint Nazaire

Initiatives 7 avril 2014 à 14:00

La journée Sans/100 écrans organisée tous les ans par l’association « Les Pieds Dans Le Paf » a lieu jusqu’au 13 avril à Nantes et Saint-Nazaire. Elle permet à des centaines de citoyens curieux des médias de prendre du recul vis-à-vis de la télévision. « La semaine SANS/100 écran/s propose à tous de […]

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Programmer un robot en technologie

Programmer un robot en technologie

Education numérique 7 avril 2014 à 10:30

Le robot de la société française Nao a trouvé sa place dans une classe de 4eme, lors du cours de technologie. C’est au collège Charles Peguy du Chesnay en Ile de France, que Christophe Schoeser a fait le pari d’utiliser un robot et la programmation par ordinateur. Les élèves, impressionnés […]

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Divina Frau-Meigs

Divina Frau-Meigs succède à France Renucci à la direction du Clemi

Initiatives 4 avril 2014 à 10:34

Depuis 1983, le Centre de Liaison de l’Enseignement et des Médias d’Information (Clemi) est l’organe institutionnel de l’éducation aux médias en France. Branche du Ministère de l’éducation nationale, il organise tous les ans la Semaine de la presse et des médias dans l’Ecole qui met en relation des milliers d’élèves avec […]

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